Nuevo encuentro Erasmus

Nuevo encuentro Erasmus

Del 26 al 30 de septiembre tuvo lugar un nuevo encuentro ERASMUS en el IES Pedro Jiménez Montoya: “New Connections and Horizons for everyone.” En él ha participado alumnado de 4º de ESO del centro bastetano y del Sancta Maria College en Irlanda.

La temática escogida para este proyecto Erasmus ha estado relacionada con el desarrollo de las competencias clave, el descubrimiento del rico patrimonio natural y cultural. A todo esto se suma el análisis de la problemática medioambiental y la comparación entre la realidad irlandesa y la española.

Especialmente valorada ha sido la explicación sobre el Geoparque, por parte de las responsables de la dinamización turística del Geoparque de Granada en Benalúa. Esta actividad ha sido patrocinada por la Diputación de Granada.

DAMADEBAZA

DAMADEBAZA

¿Te interesa saber más de la #DamadeBaza? En el @ies_pedro el alumnado de 1°ESO ha realizado estos Genialy interactivos con su profesora Francesca. Seguimos celebrando el 50 aniversario de su descubrimiento. Seguimos implicados en todos los planes y programas de la Junta: Vivir y Sentir el Patrimonio.

Lady of Baza  1º ESO activity

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Face the Past, nos vamos a Luxemburgo

Face the Past, nos vamos a Luxemburgo

Coincidiendo con la conmemoración del Día de Europa el pasado 9 de mayo, se ha desplazado a Luxemburgo alumnado de 1º de bachillerato del IES Pedro Jiménez Montoya para participar en el encuentro final del proyecto Erasmus+ Face the Past, Change our Future.

Del 9 al 14 de mayo, alumnado y profesorado del centro bastetano han investigado y debatido sobre algunas de las páginas más controvertidas de la historia de Luxemburgo, en concreto su actuación durante la Segunda Guerra Mundial y sus vínculos coloniales en África.

El programa ha incluido presentaciones, trabajo en grupos internacionales, elaboración de tableros digitales (o padlets), debates, visionado del documental “Heim in Reich”, y visitas guiadas por Luxemburgo centradas en explorar los enclaves más significativos de ese pasado histórico , incluida la Villa Pauly, sede de la Gestapo.

Al igual que en los anteriores encuentros, se ha tenido la oportunidad de profundizar en las páginas negras de la Historia del país anfitrión a través de sus museos . En este caso se ha visitado el Museo de Historia y Arte y el de la Resistencia. Como colofón podemos señalar la visita a Esch – Sur- Alzette, Ciudad Cultural Europea 2022, y a la zona siderúrgica del sur del país.

En definitiva, ha sido una semana intensa y muy provechosa en el ámbito del aprendizaje y de la mejora de la competencia comunicativa en Inglés, lengua del proyecto, pero también muy enriquecedora como experiencia vivencial, tal como han indicado los alumnos y alumnas participantes en sus portfolios.

Este proyecto ha tenido una duración de 3 cursos y ha sido coordinado por la profesora de Historia, Laura Gallego.

Para saber más acerca sobre este proyecto, puedes acceder al Twinspace y al Site del proyecto https://sites.google.com/iespedrojimenezmontoya.es/face-the-past/inicio

Puedes ver el diario de viaje escrito por los alumnos en: https://sites.google.com/iespedrojimenezmontoya.es/face-the-past/portfolio_ltt5

Face the Past, nos visitan

Face the Past, nos visitan

Del 25 al 29 de abril,  el instituto bastetano IES Pedro Jiménez Montoya  ha acogido el cuarto encuentro internacional “Face the Past, Change our Future”, coordinado por la profesora de Geografía e Historia Laura Gallego. En dicho encuentro han participado unas  50 personas, entre alumnado y profesorado de cada uno de los centros implicados en este proyecto Erasmus+. En esta ocasión, las delegaciones visitantes  procedían de Suecia, Luxemburgo, Alemania, y Bélgica.

El tema escogido para su análisis y debate ha sido el de la represión durante la Guerra Civil y el periodo franquista. Con este fin se ha elaborado una gran variedad de recursos didácticos, incluida una emotiva recopilación audiovisual de testimonios e historias reales, disponibles en español e inglés. 

El programa de actividades ha incluido debates, rutas temáticas por la localidad de Baza e incluso la realización de un sondeo entre la población local sobre la percepción de este episodio histórico y sus protagonistas. Asimismo, se ha contado con la presencia de destacados investigadores tales como la historiadora María Isabel Ruíz, reconocida escritora y miembro del grupo de investigación SUR-CLIO. 

De especial interés, han sido las visitas guiadas por  Almería y a la Base Álvarez Sotomayor, en Viator, donde se hizo un ameno e instructivo recorrido por la historia de la Legión y las funciones que cumple en la actualidad. Los refugios antiaéreos de la Guerra Civil o el monumento a las víctimas de Mauthausen son algunos de los enclaves emblemáticos que se exploraron durante la visita a Almería. 

 El visionado de la película española “la Mula”, subtitulada en inglés para la ocasión, y la elaboración de “padlets” (tableros digitales colaborativos)  por parte del alumnado, quien previamente había sido distribuido en grupos internacionales, completaron la planificación de esta intensa semana en la que no faltó la puesta en valor del rico patrimonio natural y cultural de la comarca,  gracias en gran medida a la implicación activa y generosa de las familias y del alumnado del IES Pedro Jiménez Montoya que ha colaborado en este evento europeo.

Jornada de orientación y análisis de la biodiversidad en la Sierra de Baza

Jornada de orientación y análisis de la biodiversidad en la Sierra de Baza

Gracias a la inestimable cooperación de los responsables del Parque Natural de la Sierra de Baza representados por su Directora, Almudena Cano, esta segunda jornada del encuentro internacional Gamers4nature ha transcurrido en este espacio natural de la Sierra de Baza y en las dependencias del centro de visitantes de Narváez.

En esta ocasión, el alumnado y el profesorado de Irlanda, Portugal, Hungría y España, en concreto del IES Pedro Jiménez Montoya, han participado en una divertida e instructiva gymkhana de orientación, y han realizado una valoración medioambiental de la zona empleando para ello la herramienta de  “eco-assessment” IMPRINT+.  El espacio de Narváez ha albergado también una reunión de trabajo en la que se han analizado las últimas actuaciones del proyecto Gamers4nature .  La jornada ha concluido en el pantano del Negratín lugar este donde los participantes han tenido la oportunidad de disfrutar del pintoresco paisaje del Geoparque y de la oferta de actividades acuáticas.

La Sierra de Baza ha sido el espacio escogido por el centro bastetano para el proyecto Gamers4Nature. Este ha servido de inspiración para la creación de una colección de tarjetas temáticas y de una serie de juegos interactivos por parte del alumnado.

IV Encuentro Internacional Gamers4Nature

IV Encuentro Internacional Gamers4Nature

Este miércoles 20 de abril ha comenzado en el IES Pedro Jiménez Montoya el cuarto encuentro internacional Erasmus+ Gamers4nature. En este proyecto, coordinado por la Universidad de Aveiro, participan centros educativos de Irlanda, Hungría, y Portugal, además de la Asociación Bioliving. Durante esta primera sesión  el alumnado del  Sancta Maria College,  del   Péter András Gimnázium és Kollégium, del Agrupamento de Escolas Emídio Garcia y del IES Pedro Jiménez Montoya ha presentado su centro educativo, su país y la biodiversidad de su región, enfatizando los riesgos medioambientales. El idioma en el que se desarrollan las diferentes actividades es el inglés y por ello esta iniciativa supone una verdadera experiencia de inmersión.

A continuación, se han dado a conocer los mejores juegos interactivos diseñados por el alumnado de cada uno de los institutos participantes y se ha hecho una valoración de dichos juegos. Una visita guiada al CIYA (Centro de Interpretación del Yacimiento Arqueológico) y por el casco histórico de Baza han servido para vivir y sentir el patrimonio cultural y artístico de Baza.