IV Intercambio Escolar IES P. Jiménez Montoya – Lycée Jean Rostand

IV Intercambio Escolar IES P. Jiménez Montoya – Lycée Jean Rostand

Por cuarto año consecutivo los alumnos del IES P. Jiménez Montoya y del Lycée Jean Rostand, centro  francés  situado en  Caen, capital de la región de  Baja Normandía, han disfrutado de una semana de inmersión lingüística y cultural. En esta ocasión, y dado el interés despertado por ediciones anteriores ,  han participado 35 alumnos/as de cada uno de los centros escolares implicados.

Del 23 al 27 de Marzo, los 35 alumnos de Baza y comarca, acompañados por el profesorado del Departamento de Francés, tuvieron  la oportunidad de visitar el centro escolar francés y participar en un completo programa de actividades, cuya finalidad era promover la profundización en el conocimiento de la lengua y cultura francesa. Además de asistir a clase y a diversos talleres , el programa incluyó la visita a lugares emblemáticos y de gran relevancia histórica como por ejemplo las playas del desembarco de Normandía,  el Memorial de Caen o el famoso Mont St. Michel.

Alumnado del IES P. Jimenez Montoya en la Place ST. Sauveur junto a estatua de Louis XIV (Caen)

La segunda fase de este intercambio ha tenido lugar del 6 al 10 de Abril; durante este período de tiempo  los  alumnos franceses han visitado Baza y su comarca, así como Castril y Granada, donde pudieron conocer la Alhambra y sus alrededores. Al igual que durante la estancia en Francia, el programa de actividades incluyó la asistencia a clase y la recepción por parte del Director del centro escolar. Durante dicha recepción, Dº Francisco Peláez Navarro destacó la importancia y necesidad de promover este tipo de iniciativas en el contexto europeo actual. También, animó a los jóvenes a disfrutar de su estancia, impregnarse al máximo de la cultura del país y a aprender todo lo posible.

Alumnado de los los centros

Finalmente, cabe destacar el gran enriquecimiento cultural y lingüístico que supone este tipo de encuentros para el alumnado, al tener que vivir en un país diferente, con otros horarios y costumbres y  familiarizarse con un sistema educativo distinto;  así como  agradecer a las familias y al AMPA “Las Marinas” su implicación y colaboración en este intercambio, el cual ha sido en palabras de Dª Maria Dolores Sánchez Campayo, profesora de Francés del IES P. Jiménez Montoya, “el mejor hasta ahora en todos los aspectos”

Recepción en el ayuntamiento de Baza por parte de la concejala de cultura.
Solidaridad e Igualdad a través de la Música

Solidaridad e Igualdad a través de la Música

Celebración de III Encuentro Comenius “Schools against Racism- Music for Mutual Respect” en Polonia

Del 29 de septiembre  al 4 de octubre, un grupo de alumnos y profesores del IES Pedro Jiménez Montoya ha participado en el tercer encuentro del proyecto Comenius “Schools against racism- Music for mutual respect”.

 

Dicho encuentro tuvo lugar en esta ocasión en la ciudad polaca de Grudziadz. Allí nuestros representantes junto con los del resto de centros implicados ( Bélgica, Luxemburgo, Alemania y Polonia) continuaron con el proyecto puesto en marcha  en Baza el curso pasado. Ésta iniciativa europea persigue mejorar la competencia comunicativa del alumnado en Inglés  al tiempo que se establecen puentes de colaboración en torno al tema de la tolerancia y la luchar contra el racismo, todo ello contando con la música como herramienta a la hora de  favorecer la colaboración y la eliminación de estereotipos.

Durante su estancia en este país, los participantes han disfrutado de un intenso programa de actividades que ha incluido talleres de composición de letras para canciones, visionado de películas,  debates, y sobre todo exposición y  presentación de trabajos de investigación entre los que cabe reseñar la puesta en común de los resultados obtenidos por cada uno de los institutos participantes a partir de unas encuestas sobre el racismo realizadas a lo largo del pasado curso 2013/14.

Además en el programa se incluyeron visitas culturales a lugares tan emblemáticos como  Torum, ciudad natal de Nicolás Copérnico, donde en combinación con otros talleres de trabajo se reflexionó sobre el concepto de libertad, se visitó la ciudad y se disfrutó de la gastronomía típica de la comarca,  de una forma directa y activa ya que tanto alumnado como profesorado tuvo la oportunidad de  participar en la fabricación de  galletas de jengibre.

Este encuentro ha sido especialmente significativo en lo que respecta a la convivencia y la práctica del inglés, sin olvidar claro está el enriquecimiento personal que  supone vivir en un país diferente y con una familia extrajera,  con otros horarios y costumbres. Desde el punto de vista del profesorado acompañante, éste aspecto es, sin duda, lo que resulta más útil para el alumnado “indudablemente esta experiencia vivencial les  abre la mente y pone de manifiesto nuevas habilidades y facetas que el alumnado posee y que a veces desconoce.

Finalmente cabe indicar que la participación en esta iniciativa europea  se enmarca dentro del plan diseñado por el IES P. Jiménez Montoya para potenciar el aprendizaje de lenguas extranjeras y promover  una educación integral, adaptada a las pautas de la agenda de Europa 2020.

 

V Intercambio Escolar IES Pedro Jiménez Montoya- Ernst- Sigle Gymnasium

V Intercambio Escolar IES Pedro Jiménez Montoya- Ernst- Sigle Gymnasium

Del 24 al 1 de Julio, un grupo de 22 alumnos/as del IES Pedro Jiménez Montoya ha participado en un  intercambio escolar, organizado esta vez por el instituto alemán Ernst -Sigle Gymnasium, situado en la ciudad de Kornwestheim. En esta ocasión el programa de actividades preparado por el centro anfitrión ha incluido  visitas culturales y actividades bilingües enfocadas al desarrollo de la competencia comunicativa  en Inglés, en el caso del alumnado español. Además, la estancia en sí ha brindado al alumnado la oportunidad de  familiarizarse con una cultura y un sistema educativo diferente, además de otra Lengua Extranjera, el alemán.

El programa del encuentro se inició con la visita al centro escolar y la participación en diversas actividades comunicativas. En los días sucesivos, el alumnado, distribuido en grupos formados  tanto por alemanes como por españoles,   hubo de completar varios proyectos, entre los que cabe destacar la Gymkhana urbana por Stuttgart, la cual combinó el uso de tecnologías GPS y la búsqueda de información histórica. A todo esto hay que sumar, la visita a la famosa ciudad universitaria de Tübingen y al Museo Mercedes-Benz, así como la realización de actividades de multi-aventura.  En opinión del alumnado, “esta ha sido una experiencia difícil de olvidar”, en la que se han reforzado lazos de amistad.

En definitiva, la estancia ha supuesto una enriquecedora experiencia cultural y lingüística, enmarcada dentro del programa de actividades complementarias y extra-escolares del  IES Pedro Jiménez Montoya, quien desde el curso 2005/06 ha apostado por el aprendizaje de lenguas extranjeras siguiendo las directrices del Consejo de Europa, implementando diversas iniciativas que estimulan los intercambios, la cooperación internacional y la movilidad de alumnado y profesorado.