Calendario de exámenes de septiembre ESO y Bachillerato
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Estimada comunidad educativa, os adjuntamos un calendario con la información más relevante para vuestra información. [gview file="http://www.iespedrojimenezmontoya.es/wp-content/uploads/2019/05/5.-CALENDARIO-FINAL-CURSO-2018-2019-1.pdf"] Si aun así, tuvieseis alguna duda no dudéis en contactar con…
Estimados padres, con motivo de las reuniones que han tenido lugar el día 16 de mayo de 2018, adjuntamos las siguientes presentaciones por parte del departamento de orientación. Para 3º…
Alumnas y alumnos de 4º de ESO del IES PEDRO JIMÉNEZ MONTOYA de Baza, acompañados por dos profesores del centro, han realizado un viaje a Polonia, dentro del marco del…
La semana pasada nuestros alumnos de 4º ESO, Victor Wachter, Ismael Hernández y Celia Heredia han visitado la radio para exponer los programas internacionales en los que estamos inmersos en…
Hoy parte del alumnado de 2º ESO de Ies Pedro Jimenez Montoya ha vivido una gran experiencia. Han vistado a 2º de Primaria del CEIP Jabalcón junto a sus profesoras,…
Los grupos de 2º de E.S.O. A y B del I.E.S. Pedro Jiménez Montoya, han llevado a cabo una excursión, que incluimos dentro de una serie de visitas que queremos…
El IES P. Jiménez Montoya ha sido seleccionado aleatoriamente por la AGAEVE (Agencia Andaluza de Evaluación Educativa) para participar en una evaluación del nivel lingüístico de inglés en comprensión y…
Estimada familia: Les enviamos este escrito para informarles de que el IES Pedro Jiménez Montoya donde cursa estudios su hija o hijo ha sido uno de los cuatro centros de…
El 14 de febrero, en la Revista Libro Abierto, de la Consejería de Educación, apareció publicado un artículo de opinión escrito por Mercedes Laguna. El título es “Argonautas del aprendizaje”. Los temas y los protagonistas son varios, aunque os daremos una pista: habla de todos aquellos que buscamos ayudar en el camino del aprendizaje y de todos los que aprenden. Embarcados, todos, en el proceso lento de una navegación hacia… Esperamos que os guste.