Abr 21, 2026 | Ciclos, General, Novedades, Portada |
El norte de la provincia de Granada ha vivido una semana decisiva para el futuro de su juventud con la clausura del VI Encuentro de Formación Profesional, Artes Plásticas y Diseño. Organizada por el IES Pedro Jiménez Montoya, esta cita ha superado todas las expectativas de participación, consolidándose como el evento de referencia para la orientación académica y profesional en el arco que une las provincias de Granada, Jaén y Almería. Durante dos intensas jornadas, las instalaciones del centro bastetano se han transformado en un hervidero de talento y oportunidades, cumpliendo con creces el ambicioso objetivo de retener el potencial humano en las comarcas del Altiplano y el Almanzora. Se ha contado con 37 stands, en los que se ha expuesto la amplia oferta formativa de toda la comarca y provincias vecinas, destacando en el núcleo de Baza la participación del propio IES Pedro Jiménez Montoya, junto al IES José de Mora y el IES Alcrebite. Por su parte la zona de Huéscar ha estado representada por el IES La Sagra, el IES Alquivira y la Escuela de Arte de Huéscar, mientras que desde Guadix han acudido el IES Acci, el IES Padre Poveda, el IES Pedro Antonio de Alarcón y la Escuela de Arte de Guadix. Y por otro lado la provincia de Almería ha estado representada a través del IES Alto Almanzora de Tíjola, el IES Juan Rubio Ortiz de Macael, el IES Rosa Navarro de Olula del Río, el IES José Marín de Vélez Rubio y la Escuela del Mármol de Fines, completando este mapa formativo centros de Jaén como el IES Guadalentín de Pozo Alcón y junto a instituciones y entidades de la talla de la UNED de Baza, el CADE, la Escuela de Hostelería Las Canteras y la oferta para la mejora de la empleabilidad proporcionada por Eracis Plus cofinanciado por el Fondo Social Europeo, la Consejería y el Ayuntamiento de Baza.
El éxito de la convocatoria se ha hecho evidente en las cifras de asistencia. La jornada inaugural del 15 de abril recibió a más de 300 alumnos procedentes del IES José de Mora de Baza, el IES Alquivira de Huéscar, el IES Guadalentín de Pozo Alcón y el IES Alto Almanzora de Tíjola, quienes, junto al alumnado del propio IES Pedro Jiménez Montoya, pudieron explorar los stands, degustaciones y talleres prácticos dispuestos. Esta afluencia se vio superada el día 16 de abril, cuando más de 400 estudiantes de centros como el IES Avenmoriel de Benamaurel, el IES Rosa Navarro de Olula del Río, el IES El Fuerte de Caniles, el IES Alcrebite de Baza y el IES Al-Zujáyr de Zújar, se sumaron a la experiencia para conocer de primera mano las salidas laborales que ofrece su entorno más cercano.

El broche de oro a este despliegue de dinamismo educativo tuvo lugar en la tarde de hoy con un solemne acto de clausura. La ceremonia ha contado con la participación de Manuel Navarro Reyes, máximo responsable del IES Pedro Jiménez Montoya, quien estuvo acompañado por el director del centro del profesorado de Baza, Alfonso Sánchez Rueda, y el jefe de servicio de formación profesional de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Rafael Campaña Jiménez. Las autoridades coincidieron en destacar la importancia de este encuentro como una herramienta fundamental para el desarrollo socioeconómico de la zona, subrayando la impecable coordinación entre el profesorado, los equipos directivos y las entidades colaboradoras que han hecho posible este evento tradicional.
Uno de los momentos más inspiradores de la clausura fue la intervención de Manuel Urquiza Burgos, jefe de Finca de Solebromino Agricultura Regenerativa. En su alocución, Urquiza Burgos trasladó a los asistentes una visión innovadora sobre el futuro de los sectores productivos y la importancia de la formación técnica especializada para afrontar los retos de la sostenibilidad y la vanguardia profesional. Tras sus palabras, la jornada concluyó con un ágape de convivencia en el hall del instituto, que sirvió como un productivo punto de encuentro entre docentes, autoridades y el tejido empresarial, reforzando los vínculos que garantizan una inserción laboral de calidad para las nuevas generaciones de profesionales.
Abr 6, 2026 | Actividades Extraescolares, Ciclos, Erasmus, General, Novedades, Portada, Programas Europeos |
LISTADO PROVISIONAL ALUMNADO Y PROFESORADO SELECCIONADO PARA MOVILIDADES ERASMUS DEL PROYECTO “ON THE WAY TO EUROPE”,CORRESPONDIENTES A PRIMER CURSO DE C.F.G.M. Y C.F.G.B. CURSO 2025/26
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RELACIÓN DEFINITIVA DE ALUMNADO SELECCIONADO MOVILIDADES PRO ERASMUS FP. CURSO 2025/26
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Resolución definitiva de profesorado seleccionado/reserva para
realización de movilidades “job shadowing” referentes al
proyecto ERASMUS+ (F.P. y F.P.G.B.) “On The Way To Europe”
2025-1-ES01-KA121-VET-000339873
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Resolución provisional de profesorado seleccionado/reserva para realización de movilidades “job shadowing” referentes al proyecto ERASMUS+ (F.P. y F.P.G.B.) “On The Way To Europe” 2025-1-ES01-KA121-VET-000339873
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RELACIÓN DE ALUMNADO SELECCIONADO/RESERVA MOVILIDADES PRO
ERASMUS FP. “ON THE WAY TO EUROPE” CURSO 2025/26
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ALUMNADO SELECCIONADO PARA REALIZAR MOVILIDADES ERASMUS + DE 90 DÍAS DE DURACIÓN PERTENECIENTES AL PROYECTO 2024-1-ES01-KA131-HED-000211333 DESTINADO A CFGS.
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Enmienda a las bases de convocatoria de ERASMUS de grado medio
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Relación de alumnado apto/no apto movilidades pro Erasmus FP
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Bases para staff
Descarga las bases Formulario Inscripción
Bases para Alumnado Grado Medio
del proyecto “On The Way To Europe”2025-1-ES01-KA121-VET-000339873
Descarga las bases Formulario Inscripción 90D 25 On the Way
Bases para Alumnado Grado Superior
del proyecto: 2024-1-ES01-KA131-HED-000211333
Descarga las bases Modelo Formulario Inscripción GS FCT 2026
Abr 6, 2026 | Actividades Extraescolares, Cursos, Novedades, Portada |
Actividad organizada desde el instituto para toda España
El kahoot es una aplicación que permite realizar preguntas a modo de concurso
El Kahoot Intercentros Nacional de Semana Santa 2026 ha reunido durante estos días a 15.560 alumnos matriculados en la asignatura de Religión Católica de toda España, procedentes de aproximadamente 301 centros educativos distintos. De ellos, 7.909 pertenecen a Educación Primaria y 7.651 a Secundaria y Bachillerato, consolidando esta iniciativa como una de las mayores experiencias educativas colaborativas desarrolladas en esta materia en el ámbito nacional.
La actividad ha consistido en la realización simultánea de un Kahoot intercentros en el que alumnado de diferentes colegios e institutos ha participado desde sus aulas durante toda una semana. A través de un enfoque lúdico y motivador, los estudiantes han respondido a preguntas previamente trabajadas en clase, relacionadas con los textos bíblicos de la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús.
El proyecto ha sido impulsado por el profesor Carlos Valle Plaza (@Carlos_reli), profe de nuestro Centro, quien ha coordinado el diseño pedagógico y la elaboración de materiales didácticos específicos para el profesorado participante. Estos recursos, tanto digitales como imprimibles, han permitido preparar al alumnado con antelación y garantizar el carácter formativo de la experiencia.
La organización ha contado con la colaboración de Loli Rubio, desde Ciudad Real, José Manuel Rodríguez, en Granada, Charo Palomares, en Sevilla y Manoli Río de Cádiz, quienes han acompañado el desarrollo del Kahoot en las distintas etapas educativas, facilitando la coordinación entre centros y el correcto funcionamiento del evento.
La valoración del profesorado ha sido especialmente positiva, destacando tanto la implicación y motivación del alumnado como la experiencia compartida en el contexto educativo. Esta iniciativa pone de manifiesto el potencial de las metodologías activas y del aprendizaje cooperativo entre centros, configurando el Kahoot Intercentros como una propuesta educativa innovadora que trasciende el espacio del aula y favorece el trabajo en red del profesorado de Religión en toda España, al tiempo que contribuye a visibilizar el valor formativo de la asignatura en el ámbito nacional.
Por su parte, el alumnado ha destacado el carácter dinámico y participativo de la actividad, la emoción de competir en directo con otros centros, la posibilidad de aprender de forma lúdica y sentirse protagonistas de una experiencia educativa compartida a nivel nacional.
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Feb 20, 2026 | Cursos, ESO, Novedades, Portada |
Ene 22, 2026 | Ciclos, Novedades, Portada |
En las últimas horas se ha actualizado en el portal de Educación Permanente con más información y detalles referentes al acceso a FP para personas sin requisitos académicos:
1. Pruebas de acceso a FP:
– Fechas para inscripción: del 12 al 23 de enero de 2026.
– Información general sobre pruebas de acceso a FP: enlace al portal web de Educ. Permanente.
– Información detallada sobre pruebas de acceso a FP (estructura, contenido, nuevos modelos, etc): enlace a un nuevo recurso online publicado en el portal.
-Más información: Nota de prensa inscripción en pruebas de acceso a FP (11/01/2026).
2. Procedimiento de Acreditación de competencias básicas:
– Fecha para inscripción: se ha iniciado el 19 de enero de 2026 (el procedimiento está planteado para estar abierto permanentemente).
– Información general sobre procedimiento de comp. básicas: enlace al portal web de Educ. Permanente.
– Nota de prensa procedimiento acreditación competencias básicas en Andalucía (18/01/2026).
Nov 10, 2025 | Ciclos, Cursos, Novedades, Portada |
El IES Pedro Jiménez Montoya inaugura su primera Aula Hospitalaria en la provincia
El IES Pedro Jiménez Montoya celebró el pasado 5 de noviembre la inauguración de su nueva Aula Hospitalaria, un espacio pionero en la provincia destinado a la formación práctica de estudiantes de ciclos de Formación Profesional relacionados con la salud.
El acto contó con la presencia de los delegados territoriales Indalecio Sánchez-Montesinos y María José Martín Gómez, el alcalde de Baza, Pedro J. Ramos, varios concejales del Ayuntamiento, y el director Gerente del AGS Nordeste de Granada y del Hospital de Baza, Pedro Ruiz Lorenzo.
Esta iniciativa se ha hecho posible gracias a los fondos de inversión de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, complementados con el equipamiento donado por el Área de Gestión Sanitaria Nordeste de Granada y el Hospital de Baza.
El director del IES, Manuel Navarro Reyes, destacó la colaboración de todas las entidades implicadas y agradeció especialmente a la delegada de Desarrollo Educativo, María José Martín, y al gerente del hospital, Pedro Ruiz, por su apoyo en la reutilización de equipamientos en desuso, que ahora ofrecerán a los estudiantes una experiencia de aprendizaje real y práctica.
El Aula Hospitalaria atenderá a los alumnos de ciclos como Auxiliar de Enfermería, Técnico Superior en Laboratorio y Análisis Clínicos, y Atención a Personas en Situación de Dependencia, ofreciendo un espacio innovador donde la teoría se combina con la práctica en un entorno seguro y profesional.
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