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Encuentro Internacional Erasmus+ Move Your School
El IES Pedro Jiménez Montoya acoge del 1 al 5 de octubre un nuevo encuentro internacional Erasmus+ correspondiente al proyecto “Move your school”, en el cual participa alumnado y profesorado noruego y belga, además de un grupo de alumnos/as de 1º bachillerato de nuestro centro. Para esta ocasión los responsables del proyecto, Eugenio Martínez y Manuel Navarro , profesores de Educación Física, han organizado un intenso programa de actividades en el que se pone de relieve el valor de las aplicaciones móviles para el fomento de la actividad física y los estilos de vida saludable. Talleres sobre uso de apps, videos promocionales, tareas colaborativas en grupos internacionales, visitas a lugares de interés de la comarca y actividades físico-deportivas en el entorno del Parque Natural Cabo de Gata así como rutas en bici son algunos de los elementos que conforman la programación de esta semana activa y europea.
Elección a Consejo Escolar
Estimadas familias:
La Resolución de 28 de junio de 2018, de la Dirección General de Participación y Equidad, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2018/2019 ha establecido el siguiente calendario para las elecciones de los representantes del Consejo Escolar de nuestro centro:
| Constitución de la Junta Electoral | Del 24 al 28 de septiembre, ambos incluidos |
| Admisión de candidaturas | Del 4 al 18 de octubre |
| Publicación de la lista provisional de candidatos | 19 de octubre |
| Publicación de la lista definitiva de candidatos | 23 octubre |
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Campaña electoral
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Del 24 octubre al 9 de noviembre |
| Confección de las papeletas de voto | Antes del 26 de octubre |
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Votaciones del sector padres, madres y tutores del alumnado
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13 de noviembre
De 15 a 20 horas. |
| Votaciones del sector alumnado | 14 de noviembre
Horario de mañana |
| Votaciones del sector profesorado y PAS | 15 de noviembre |
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Constitución del nuevo Consejo Escolar
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Antes del 14 de diciembre |
El Consejo Escolar es un órgano de gran importancia para el funcionamiento de nuestra comunidad educativa; por tanto, les animamos a que se involucren activamente en la vida del centro presentando sus candidaturas para el mismo. Las candidaturas se entregarán en sobre cerrado, acompañadas de una fotografía, en la Secretaría del centro.
Esperando su participación, reciban un cordial saludo,
José Antonio Fernández
Director
European Heritage. Nuevo Erasmus+.
El IES Pedro Jiménez Montoya inicia una nueva singladura europea con el proyecto “European heritage: opening minds for integration and progress” este curso 2018/19. En esta ocasión colaborará con otros tres institutos de enseñanza secundaria, el Sint-Jozef Sint-Pieter situado en la ciudad costera de Blakenberge, Bélgica, el I Liceum Ogolnoksztalcace, de Gruzdiadz, Polonia y el centro italiano Liceo Scientifico Statale Mario Pagano.
Durante el periodo de implementación del proyecto, se analizará el Patrimonio cultural inmaterial (tradiciones orales, artes, prácticas sociales, costumbres, etc.) y se explorará su valor social y educativo. Se persigue así involucrar a los jóvenes en experiencias de aprendizaje activas y contribuir al desarrollo de competencias y actitudes clave tales como el respeto, la capacidad para negociar y dialogar o la competencia intercultural. Mejorar la competencia social, digital, y lingüística orientará también el campo de intervención.
Tal como el título indica, el Patrimonio servirá para plantear situaciones de aprendizaje significativas que promuevan actitudes de respeto y entendimiento entre los jóvenes, y que potencien su progreso. Durante los cuatro encuentros internacionales planificados, los alumnos y alumnas actuarán de “embajadores” y “comisarios europeos” y reflexionarán sobre los vínculos de conexión, las diferencias existentes, los valores compartidos, etc. Así se pondrá de relieve que la diversidad cultural es tan necesaria para Europa como lo es la biodiversidad para la naturaleza.
El cronograma diseñado incluye la realización de varias exposiciones y campañas de sensibilización, así como la elaboración de una novela gráfica protagonizada por un joven Erasmo de Rotterdam que realiza un viaje de descubrimiento por Europa explorando el patrimonio cultural y la realidad de los pueblos. El listado de productos se completa con actividades tales como el diseño de capsulas del tiempo virtuales o la preparación de cortos y presentaciones. Talleres, juegos, y actividades comunicativas centradas en el desarrollo de la capacidad de dialogar, debatir, dar opiniones y alcanzar acuerdos son algunos otros elementos que estarán presentes en los intercambios que se desarrollen durante los próximos dos años. No faltarán tampoco las visitas culturales ni los encuentros con expertos entre los que cabe destacar la visita a las dependencias europeas en Bruselas o la entrevista al responsable de integración o de patrimonio cultural.
Este proyecto conecta con otras iniciativas llevadas a cabo en el centro bastetano, como por ejemplo el programa Vivir y Sentir el Patrimonio, o las actuaciones relacionadas con la celebración de 2018 como Año Europeo del Patrimonio Cultural.
- b) esquema de lo básico
Proyecto Erasmus+ KA2
European Heritage: Opening Minds for Integration and Progress
Duración: 2018-2020
Centros y países implicados:
Liceo Scientifico Mario Pagano ( Campobasso, Italia)
www.convittonazionalemariopagano.it
I Liceum Ogolnoksztalcace (Grudziądz, Polonia)
Sint-Jozef Sint-Pieter (Blankenberge, Belgica)
Encuentros internacionales
Baza- Polonia-Italia- Bélgica
Prioridades
Valor social y educativo del Patrimonio Cultural Europeo – Adquisición de destrezas y competencias- Inclusión e Igualdad
Objetivos
Compartir y analizar nuestro patrimonio cultural inmaterial (tradiciones, artes, costumbres, prácticas sociales, leyendas, expresiones musicales y orales, etc.)
Involucrar a los jóvenes en experiencias de aprendizaje activas y contribuir al desarrollo de competencias y actitudes clave tales como el respeto, la capacidad para negociar y dialogar o la competencia intercultural además de la competencia social, digital, cultural y lingüística.
Contribuir a la superación de estereotipos y exclusión, dentro y fuera del aula
Modernizar la gestión de los centros y contribuir a la actualización docente, observando otros sistemas, e intercambiando experiencias y e información sobre mecanismos para mejorar rendimiento académico, evitar abandono escolar temprano, etc.
Productos
Novela gráfica protagonizada por un joven Erasmus, quien emprende un viaje de descubrimiento de nuestro patrimonio cultural europeo
Juegos y pasatiempos en la lengua del proyecto (Inglés) y en cada una de las lenguas de los socios participantes
Exposiciones y campañas de sensibilización
Cortos y video presentaciones
Cápsulas del tiempo virtuales
El IES Pedro Jiménez Montoya, Segundo premio de Andalucía en el concurso “Ponte en Marcha”
El IES Pedro Jiménez Montoya ha sido galardonado con el segundo premio de Andalucía del Concurso “Ponte en Marcha”, organizado de manera conjunta por la Consejería de Educación y de Fomento, a instancias de la Dirección General de Movilidad. El objetivo de esta iniciativa es fomentar la movilidad sostenible y los estilos de vida saludable, así como proporcionar recursos pedagógicos a toda la comunidad escolar. En el caso del centro bastetano, esta actuación conecta con las prioridades del proyecto Erasmus+ “Move your School” e “Imprint+” así como con las líneas de trabajo del programa Aldea y Forma Joven.
El premio reconoce la labor que este centro escolar viene realizando desde el curso 2016/17 en materia de sensibilización sobre movilidad sostenible, adecuación de sus instalaciones e implicación de todos los sectores comunidad educativa. Especialmente significativa es la labor del Departamento de Educación Física y de los responsables de los proyectos Erasmus+ mencionados anteriormente, Eugenio Martínez Campo y Manuel Navarro Reyes, así como del Departamento de Orientación, Teresa González Linares, quien se ha encargado de coordinar las distintas acciones en Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos.
Conscientes de la importancia a nivel social de la adquisición de hábitos de transporte saludables, la campaña de sensibilización “Actívate” organizada por el IES Pedro Jiménez Montoya ha incluido la elaboración de recursos varios tales como vídeos y folletos informativos, el planteamiento de trabajos de investigación y el diseño de un pasaporte de movilidad sostenible. También se ha proyectado la realización de rutas ciclo-turísticas a instancias del responsable del proyecto “Vivir y Sentir el Patrimonio”, y el diseño de apps orientadas al fomento de la movilidad sostenible de forma individual y en familia. A estas iniciativas se han de sumar otro tipo de medidas como la realización de sondeos o la integración de los objetivos de movilidad sostenible y hábitos saludables en la programación del proyecto “Profundiza”, implementado por el IES Pedro Jiménez Montoya y dirigido al alumnado de 6º de Primaria de la localidad de Baza.
Para finalizar, cabe reseñar que las actuaciones llevadas a cabo han contado con la participación tanto de alumnado como de profesorado y que se ha contado con la colaboración de las familias y las instituciones locales, todo ello en el marco de las líneas de intervención establecidas en el Plan de Centro del IES Pedro Jiménez Montoya.
El premio fue entregado institucionalmente el día 20 de junio, por la Delegada de Gobierno de Granada Sandra García, el Delegado de Fomento José Antonio Martín, el Delegado de Educación Germán González y el alcalde de Baza Pedro Fernández. Este premio fue entregado en el propio IES junto con su director José Antonio Fernández. Para finalizar el centro invitó a los asistentes a terminar con la healthy line, una travesía por el centro de 1 km, donde todos abandonamos por un momento la vida sedentaria y pusimos en marcha a nuestro corazón.
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